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我必須承認，有些書籍我是看不太懂的。比如《刻意練習：原創者全面解析，比天賦更關鍵的學習法》、《恆毅力：人生成功的究極能力》，以及許多人推崇的《一週工作4小時：擺脫朝九晚五的窮忙生活，晉身「新富族」！》等。
每個人的背景不同，文字解讀能力也不同。雖然我目前的閱讀量比起一般人確實多上許多，但，也不是每一種類型的書我都能消化吸收。今天我要介紹的這本《斜槓青年：全球職涯新趨勢，迎接更有價值的多職人生》，就是一本我個人覺得還滿容易閱讀的好書。
過去曾經流行過的SOHO族，自由工作者等名詞，都已經被現在最夯的「SLASH斜槓青年」所取代。也可以說，沒聽過『斜槓』一詞，你就等於已經落伍了！
那麼，什麼是SLASH斜槓青年呢？
水電工／作家／投資家 → 這就是一種斜槓
「斜槓」一詞源自於英文「Slash」，這個概念出自《紐約時報》專欄作家瑪希．艾波赫的著作。她在書中提到，如今越來越多年輕人不再滿足於「單一職業」的生活方式，而是開始藉由多重收入、多重職業來體驗更豐富的生活。這些人在自我介紹中會用「斜槓：/」來區分不同職業，於是「斜槓」便成為他們的代名詞。
本書的作者SUSAN KUANG，據說本名是鄺世典，是個中國人。留美MBA，Linkedin專欄作家，自媒體創作者。個人看過不少中國作者的書，像是陳立飛的《寫作，是最好的自我投資：百萬粉絲公眾號操盤手，首創「注意力寫作」法，教你寫出高質量文章，讓流量變現金！》、李尚龍的《你的努力要配得上你的野心》和《你要嘛出眾要嘛出局》，以及李笑來的《把時間當作朋友：沒有人能管理時間，你真正能管理的只有你自己》等。
基本上，只要是中國作者寫的書，大部分都會在書的內容裡提到許多他們曾經讀過的經典暢銷書籍，比如作者SUSAN KUANG就在他的著作《斜槓青年：全球職涯新趨勢，迎接更有價值的多職人生》裡提到，包括《心態致勝：全新成功心理學》、《80/20法則：商場獲利與生活如意的成功法則》、《精實創業：用小實驗玩出大事業》、《反脆弱：脆弱的反義詞不是堅強，是反脆弱》等。等於你雖然只讀一本書，卻能同時讀到許多經典暢銷書籍的核心概念，而且還是由作者換句話說說給你聽。
時至今日，「SLASH斜槓青年」已經不是什麼新鮮詞，但作者SUSAN KUANG不斷在書中引經據典，除了顯示出他的知識含金量，留美的背景也讓他的敘事風格較為貼近台灣作者。個人喜歡作者在書中第138頁所寫的這句「成為那個原本應該成為的人，而不是社會或別人想要你成為的人。」
還有，作者在書中提到關於自我投資，我們需要有三個重要的認知：
第一，所有的投資都無法立刻產生回報，需要經歷一段投資期。
第二，勤奮比天賦更重要。
第三，自我投資的關鍵在於時間累積，不在於何時開始。
斜槓世代來臨 身兼數職、在家接案已成趨勢。
過去我們在考量職涯時，基本只有一種策略：縱向單一發展。根據自身優勢決定職業，再一步一步往上爬。然而斜槓青年帶來了一種截然不同的策略：橫向多元發展，也就是根據自身優勢與愛好發展多種領域，並獲得多重收入。
艾波赫根據許多的案例與讀者回饋，將斜槓青年總結為左列五種：
斜槓青年模式一：穩定收入＋興趣愛好組合
這種模式比較適合還在興趣愛好探索階段，或興趣愛好不足以支撐生活的人。
斜槓青年模式二：左腦＋右腦組合
這是一種「理性」與「創造性」思維共同發展的模式，理性與藝術是非常好的互補，可以帶給人們更開闊的思維。
斜槓青年模式三：大腦＋身體組合
這種模式能夠讓人在腦力勞動中互相切換，確保身心健康和生活的平衡，對於腦力工作者而言，如果能同時發展出體力勞動的職業，是個挺不錯的選擇。
斜槓青年模式四：寫作＋教學＋演講＋顧問組合
這可說是一個黃金組合，也是艾波赫自己的斜槓模式，這四種身分間可以形成完美的迴圈，寫作讓你成為某個領域的意見領袖，演講邀約也隨之出現，等到累積足夠經驗之後又能開展教學和顧問領域。這條斜槓青年發展之路適合知識型人才。
斜槓青年模式五：一項工作多項職能型
事實上，你不必擁有多種職業就能成為「斜槓青年」。也許你只有一種職業，但他要求你須具備全方位能力，並涉及不同領域，那麼你也是斜槓青年。
以我自己而言，我應該是屬於模式一加模式五的綜合。
美工/業務/數位創業家/部落客
而且以我的年紀，我應該是斜槓中年才對！有興趣更深入了解什麼是斜槓的朋友，可以參考Mr. Market市場先生的下列兩篇文章，我覺得他寫得滿棒的！剛好，最近也有借閱《斜槓的50道難題：你最想知道的成為斜槓青年關鍵提問，關鍵思考與實踐方法》，想要安排在讀完《斜槓青年：全球職涯新趨勢，迎接更有價值的多職人生》之後繼續深入閱讀。
《斜槓青年SLASH》讀後思考：會越多技能，真的越有幫助嗎?
作者SUSAN KUANG是將「斜槓青年」概念引入中國的第一人。台灣也只引進作者SUSAN KUANG的著作，反而真正提出「斜槓」一詞的瑪希．艾波赫，我們都無緣見到他的作品。最後我也想再聊聊作者SUSAN KUANG讀書三階段：從「泛」到「專」，再到「全」。這三階段也是任何一個想經由讀書打造知識結構的人必須走過的歷程：
第一階段：泛讀，培養讀書習慣
目標：找到自己關注的領域
閱讀量：30～50本
時間：一年
第二階段：專注你的「點」
目標：深入了解某個領域，開始思考
閱讀量：10～20本
時長：半年
第三階段：打造全面的知識體系
就我現在的閱讀量而言，我已經慢慢的要從第二階段邁向第三階段了！之前曾經介紹過《一讀一行：從魯蛇到人生贏家的自我充實法》，閱讀心得在此：【閱讀心得】一讀一行：從魯蛇到人生贏家的自我充實法。我也透過自媒體的經營，嚐試將閱讀的能量，透過部落格文章的發表，形成一個不斷讀書和思考，持續學習與輸入的過程，然後用口語或文字輸出，重點是再加入進步的關鍵：刻意練習，最後成就出自己特有的「恆毅力」。
註：恆毅力是什麼？
恆毅力（Grit）的字面意思是：「心理學中一種正向的特質，是追求長期目標的熱情與毅力，為了達成特定目標的強大動機。」它不只是恆心加上毅力的綜合體，背後更隱含著一層面對困難卻不屈不撓的精神。
從大量閱讀，最後到透過口語或文字輸出，這將會是一段不算短的歷程。當你才華還撐不起野心的時候，就應該靜下心來學習；當你能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉住氣來歷練。夢想，不是浮躁，而是沈澱和累積。想要成為一個斜槓青年，首先，找到自己想要深耕努力的領域，並發展更多元的專業，隨著「斜槓」的能力持續增加，多重專業將會逐漸「資源整合」在一起，才能發揮「斜槓」最大的價值。共勉之！
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